Iz Ministarstva kulture: Održan završni susret u okviru UNESCO projekta „Informaciona i medijska pismenost – strategija i obuka“

Iz Ministarstva kulture: Održan završni susret u okviru UNESCO projekta „Informaciona i medijska pismenost – strategija i obuka“

Posted on 24. Dec, 2015 by in Iz kulture

Održan završni susret u okviru UNESCO projekta „Informaciona i medijska pismenost –  strategija i obuka“

U Ministarstvu kulture je, juče, 23. decembra, obilježena završnica UNESCO projekta „Informaciona i medijska pismenost –  strategija i obuka“, koji je realizovan u okviru UNESCO programa participacije 2014-2015, u organizaciji Nacionalne biblioteke Crne Gore “Đurđe Crnojević” i Nacionalne komisija za UNESCO.

MK - 24.12.15-SAJTPrisutne je pozdravila Marija Ražnatović, generalna sekretarka Nacionalne komisije za UNESCO, koja je u uvodnoj riječi kazala kako je ova inicijativa pokrenuta:

“Jedna od najaktuelnijih oblasti savremenog bibliotekarstva jeste informaciona i medijska pismenost, kao umijeće znalačkog pronalaženja i korišćenja informacija preko različitih medija, što prepoznaje i UNESCO, navodeći je kao jedan od pet prioriteta svog programa Informacije za sve. Pripreme za ovaj projekat počele su u martu 2014. godine kad je Nacionalna bilbioteka, uz podršku Crnogorske nacionalne komisije za UNESCO, organizovala uvodno predstavljanje koncepta IMP i svojih planova u toj oblasti.“, dodavši da su od posebnog značaja prevod i štampa UNESCO publikacije „Informaciona i medijska pismenost – program obuke nastavnika „ i publikacije „ Smjernice za politiku i strategiju. „

Jelena Đurović, direktorka Nacionalne biblioteke Crne Gore „Đurđe Crnojević“ u svom obraćanju prisutnima, govorila je važnosti i realizaciji ovog projekta,:

“Svrha projekta „Informaciona i medijska pismenost (IMP) – strategija i obuka“ bilo je pokretanje međuresorne saradnje (kultura, obrazovanje, informaciono društvo) s dvojakim ciljem: da se izradi nacrta nacionalne strategije za IMP i da se popularišu i prošire vještine IMP putem tematskih radionica kroz mrežu javnih i školskih biblioteka u cilju povećanja mogućnosti za učenje. U ovom kontekstu, pod učenjem se ne podrazumeva samo formalno učenje, već svako sticanje znanja radi donošenja informisanih odluka i poboljšanja kvaliteta života.

Tokom godinu dana, projektne aktivnosti su se odvijale na dva kolosjeka. S jedne strane, imenovani predstavnici Ministarstva kulture, Ministrastva za informaciono društvo i telekomunikacije i Zavoda za školstvo, zajedno sa stručnjacima iz Nacionalne biblioteke radili su u osmočlanoj komisiji i došli do teksta koji je nazvan „Polazne osnove za strategiju širenja IMP kroz mrežu biblioteka“. Paralelno s tim, u aprilu 2015. održana je prva radionica, tipa edukacija edukatora, za izabrane polaznike iz javnih i školskih biblioteka, iz devet gradova, iz sva tri regiona Crne Gore. Oni su kasnije, od oktobra do decembra u svojim sredinama, školama i bibliotekama ponovili radionice, sa lokalizovanim pristupom i sadržajima. Polaznici drugog kruga bili su bibliotekari, nastavnici i stručni saradnici iz lokalnih sredina.“

O realizaciji projekta i rezultatima takođe su govorile Gordana Ljubanović i Vesna Kovačević, koordinatorke projekta iz Nacionalne biblioteke „Đurđe Crnojević“, ističući primjere u radu sa članovima radne grupe is vim učesnicima u projektu kojih je bilo više od 150.

Svoja iskustva prenijeli su i članovi Radne grupe za izradu Polaznih osnova za strategiju IMP, kao i voditelji lokalnih radionica koji su govorili o iskustvima tokom učestvovanja u projektu.

MINISTARSTVO KULTURE

 

Vaš komentar